施夏明在《牡丹亭》里扮演柳夢梅。

施夏明，江蘇省演藝集團(tuán)昆劇院院長，一級演員。畢業(yè)于江蘇省戲劇學(xué)校，工小生，2011年拜石小梅為師。代表劇目有《浮生六記》《南柯夢》《1699·桃花扇》《世說新語》及原創(chuàng)現(xiàn)代昆劇《瞿秋白》等，獲得第三十一屆中國戲劇梅花獎、第二十三屆上海白玉蘭戲劇表演藝術(shù)獎主角獎等。

2012年，《南柯夢》首輪演出定妝照，施夏明扮演淳于棼。

“青春版《牡丹亭》，20多年演出500多場，收獲觀眾百萬，無數(shù)年輕人被‘圈粉’……”

2025年3月5日，在全國兩會江蘇代表團(tuán)審議現(xiàn)場，全國人大代表、著名昆曲表演藝術(shù)家柯軍向習(xí)近平總書記匯報了守正創(chuàng)新讓傳統(tǒng)戲曲重?zé)ü獠实捏w會。習(xí)近平總書記肯定道：“青春版《牡丹亭》，確實年輕人愛看。舞臺、服裝、人物，都非常美?！?/p>

青春版《牡丹亭》是作家、戲劇家白先勇攜兩岸三地的藝術(shù)家共同打造的昆曲作品。2004年首演便引起轟動，被譽(yù)為“一出戲復(fù)興了一個劇種”。當(dāng)時的施夏明，還是一個在江蘇省戲曲學(xué)校（今江蘇省戲劇學(xué)校）昆曲科在讀、臨近畢業(yè)的學(xué)生，“通過不斷學(xué)習(xí)，從完全不了解昆曲到愛上昆曲”。

如今，當(dāng)年的戲校學(xué)生施夏明，已一步步變成了昆曲“頂梁柱”：畢業(yè)次年創(chuàng)排《1699·桃花扇》青春版，擔(dān)綱飾演男主角侯方域；拜著名昆曲表演藝術(shù)家石小梅為師；扮柳夢梅，第一次演繹全本《牡丹亭》；拿下中國戲曲最高獎梅花獎……他一路走來，見證和親歷了昆曲這一古老劇種從沉寂走到“正青春”。

施夏明在后臺化妝。

“我把柳枝交給你了”

20多年前，雖然青春版《牡丹亭》如同一場甘霖，讓昆曲枯枝發(fā)新芽，但對施夏明這樣的年輕演員來說，市場還是相當(dāng)冷酷。

“江蘇省昆（江蘇省演藝集團(tuán)昆劇院）里有個蘭苑劇場，130多個座位。每年的演出可能不到100場?！笔┫拿骰貞浾f。那時演出不多，上座率也不高，臺下零星的觀眾，都是白發(fā)老者，有時戲未過半，鼾聲已起。哪里是昆曲，分明是“困曲”！施夏明也曾迷茫彷徨，甚至想回老家蘇州找份更穩(wěn)定的工作。

“救命稻草”來得很及時。

2006年，江蘇省昆借鑒青春版《牡丹亭》的經(jīng)驗，邀請?zhí)锴喏巫鰧?dǎo)演，余光中做文學(xué)顧問，創(chuàng)新舞美設(shè)計、服裝、燈光，起用一眾年輕演員，并由老藝術(shù)家石小梅、胡錦芳等手把手教授，精心打造一出《1699·桃花扇》。演出格外轟動，場場爆滿。

2024年，《1699·桃花扇》全國巡演劇照，施夏明（右）扮演侯方域。

“從根本上說，是這部戲讓很多像我一樣產(chǎn)生了動搖之心的年輕演員看到了希望，看到了昆曲也可以被年輕人喜歡，也能開出富有生命力的花朵?！笔┫拿髡f。

在這之后，演出越來越多。再后來，施夏明正式拜石小梅為師。石小梅是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目昆曲代表性傳承人，曾師從沈傳芷、周傳瑛、俞振飛三位昆曲名家。當(dāng)施夏明穿起淡鵝黃的褶子、手執(zhí)柳枝，在江蘇省昆精華版《牡丹亭》中挑起柳夢梅的大梁時，臺上臺下已換了景象。臺上一曲曲劇目升溫、復(fù)蘇，臺下滿場青春灼灼。昆曲的春天，真的回來了。

施夏明至今記得10多年前第一次演繹全本《牡丹亭》時，石小梅老師對他說：“現(xiàn)在我把柳枝交給你了，希望你能把這出戲認(rèn)真地傳承下去、認(rèn)真地演好。”“這話其實給我內(nèi)心加了一副沉重的擔(dān)子，但也因這句話，我時刻勉勵自己，老師傳承給我的不僅是一出戲，更是一份責(zé)任?！?/p>

“倒倉期”成了“至暗時刻”

施夏明的昆曲之路，始于一場偶然。

1998年，江蘇省昆的胡錦芳老師去蘇州各小學(xué)招生，一眼相中正讀六年級的施夏明。那時他已考上蘇州排名前三的初中，父親不同意他學(xué)昆曲。第二年，鍥而不舍的胡老師又專門找上門，再三勸說。父親思量許久后同意。施夏明這才從蘇州去了南京，進(jìn)入江蘇省戲曲學(xué)校。

施夏明五官俊美，身形挺拔，工小生，面試音準(zhǔn)好，登臺扮相好，老師們本來都很看好他?！暗箓}期”卻成了他人生的“至暗時刻”——嗓子不穩(wěn)定期長達(dá)5年，唱也唱不出聲音，曾經(jīng)清亮的嗓門變得細(xì)弱、暗啞。時任院長的柯軍老師曾評價他“在臺上是小貓叫，而且是小奶貓，不加麥克風(fēng)，臺下的觀眾都聽不清”。

戲?？勘臼鲁燥垺：荛L一段時間里，施夏明一開口，自己都沒自信。每天吊嗓、練功，找笛師和樂合唱。每一次的排練，他都會付出格外多的心血，努力尋找發(fā)音方法。老師們也總會關(guān)注、指導(dǎo)他。等到戲校畢業(yè)匯報演出時，施夏明在其中一折戲里出演柳夢梅，終于感到嗓子“談不上好，但好像是能用了”。

“破圈”與“出?！?/strong>